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排列三走势图表图2元网:關于印發《上饒縣第一小學教師績效考核辦法》的通知

作者:辦公室 日期:2017/12/24 15:04:42 人氣:168  

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饒縣一小發〔2017〕48號

 

 

關于印發《上饒縣第一小學教師績效考核辦法》的通知

 

各處室、年級組:

為推進我校教師績效工資制度順利實施,根據《上饒縣義務教育學校教師績效考核辦法》文件精神,結合我校實際,制定《上饒縣第一小學教師績效考核辦法》。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

以提高教師隊伍素質為核心,以促進教師績效為導向,著力構建符合教育教學和教師成長規律、導向明確、標準科學、體系完善的教師績效考核評價制度。

二、基本原則

1.尊重規律、以人為本。尊重教育規律,尊重教師的主體地位,充分體現教師教書育人工作的專業性、實踐性、長期性特點。

2.以德為先,注重實績。把師德放在首位,注重教師履行崗位職責的實際表現和貢獻。

3.激勵先進,促進發展。鼓勵教師全身心投入教書育人工作,引導教師不斷提高自身素質和教育教學能力。

4.客觀公正,簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規范,講求實效、力戒繁瑣。

三、成立學校教師績效考核領導小組

組  長:傅發水

副組長:黃啟武、徐 

成  員:廖興耿、鄭志剛、葉小婷、鄭  偉、鄭承標、

王代鋒、王長靜、童海英、趙鴻英、蘇紅梅、

劉冬珠、徐雪嬌、方翠君、劉華慧

四、考核對象

學校在崗教職員工。

五、考核內容

考核內容以教職工履行《義務教育法》、《教師法》、《教育法》為基礎,公正考核每位教師法定職責的自覺性、能力和業績。

1.考勤(15分)。主要考核教職工出勤情況??己艘讕菸?記詡竊?。本項得分扣完為止,不計負分。請假教師的績效工資按《上饒縣第一小學教職工請銷假制度》(饒縣一小發〔2015〕 8號)執行。

2.工作量(30分)。學校教師周標準工作量為1,把教師實際周課時按學科系數折算成周標準課時數,除以全縣同類學校周標準工作量,得出教師個人周標準工作系數,教師個人周標準工作系數乘以工作量分值(30分),即為教師工作量得分。教師工作量得分可以超出30分。

3.教育教學過程(15分)。主要考核教職工在教育教學過程中的工作崗位職責履行情況和安全管理職責履行情況、工作態度、責任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規教學落實情況和教學研究及教學研究活動參與情況。要引導教師把教學工作落實在平時,積極參與教學研究活動,提高課堂教學效益,實施素質教育。

4.教育教學業績(40分)。主要考核教職工的工作任務目標完成情況和工作的實際效果。專任教師兼有其它工作的,要根據兼職情況將本項考核分值按照一定比例分解為教學分與兼職分,分項考核計算本項得分。非專任教師的教育教學業績考核,由學校依據崗位任務目標及每次安排的工作任務制定詳細的考核細則,認真嚴格搞好考核并量化為分數。

六、考核程序

(一)平時考核的工作程序

1.考勤部分(辦公室統計)。

2.常規工作部分(教務處統計)。

(二)學年度績效考核程序

學年度績效考核堅持發揚民主、全面客觀、公開公正的原則,采取期末集中考核的辦法進行,每學年匯總一次。

1.教師按照職位職責和有關要求進行年度個人總結,并在一定范圍內述職。

2.學??己斯ぷ饜∽榘湊戰淌ㄐЭ己酥副晏逑刀越淌屑ㄐЭ己?。

3.校長對學??己斯ぷ饜∽樘岢齙目己說卻謂ㄒ榻猩蠛?,確定考核等次。

4.將績效考核結果在校內公示一周,如教師對考核結果有異議,可以通過正常渠道向學??己斯ぷ饜∽楹脫V鞴懿棵派晁?。

七、考核等次的確定和結果的使用

(一)學校正校級領導的績效考核等次由教育主管部門根據績效考核得分確定,其他教職工績效考核等次由學校根據績效考核得分確定。考核分優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次,90分(含)以上定為優秀,70分(含)以上定為稱職,60分(含)以上定為基本稱職,少于60分及有下列行為之一者評為不稱職:1.歧視侮辱學生,體?;蟣湎嗵宸Q?,造成惡劣影響的;2.私自辦班或進行有償家教的;3.向學生推銷、代購教輔資料和其他商品,向學生家長索要或變相索要財物的;4.曠課或請假超過國家規定的天數的;5.以非法方式表達訴求的;6.采取罷教等方式干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;7.出現重大安全責任事故的;8.有其他嚴重損壞教師形象和聲譽行為的。被評為不稱職的人員當年不得評優、評先。此項分數作為教師學年度考核等次。

(二)績效考核結果作為績效工資分配的主要依據。對履行了崗位職責、完成了學校規定的教育教學及其他工作任務并經考核定為基本稱職以上的教職工,全額發放基礎性績效工資(崗位津貼),獎勵性績效工資視不同的考核等次發放;對不稱職的教職工,全部扣除基礎性績效工資(崗位津貼),不得發放獎勵性績效工資。績效考核的結果同時作為教職工崗位聘任、職務晉升、培養培訓、表彰獎勵等依據。

(三)獎勵性績效工資的分配。全校獎勵性績效工資包含職務補貼、臨時代課金和績效考核獎金。

1.職務補貼

教研組長、處室干事、年級干事380元/學期;各功能室保管員、非中層以上領導的工會委員、支部委員200元/學期。

2.臨時代課10元/節。

3.績效考核獎金

教職工獎勵性績效考核工資分配以績效考核結果為依據。每位教職工績效考核分,即為教師個人獎勵性績效考核得分。教師個人獎勵性績效考核得分相加,得到全校教職工獎勵性績效考核得分總和。全校教師獎勵性績效工資總量減去職務補貼、臨時代課金再除以全校教職工獎勵性績效考核得分總和,得到分值,分值乘以教職工獎勵性績效考核得分即為教職工個人應得的獎勵性績效考核工資額度。計算公式為:

(全校獎勵性績效工資總額—職務補貼—臨時代課金)÷總分×個人得分=教職工個人獎勵性績效考核工資額

八、借出人員由借用單位負責考核并發放獎勵性績效工資。

九、本辦法自2017年8月1日起實施。

十、本辦法由上饒縣一小考核方案小組成員負責解釋。

 

附件:1.教師教育教學情況(學校)評價表

        2.上饒縣義務教育學校教師周標準工作量及計算辦法

  

 

 

 

上饒縣第一小學 

2017年12月24日

(此件主動公開)

 

 

 

 

 

附件1

教師教育教學情況(學校)評價表

姓名:                                                                             

項目

分值

內容

評價標準

得分

考勤

15

出勤情況

1.2017—2018學年度上學期按照(2015【8】號)文件《學校請銷假制度》執行,除公假,法定假日外,無病假、事假,遲到,早退為滿勤。病假1天扣0.1分,超過2個月不得分;事假1天扣0.3分,超過10天不得分;遲到、早退1次扣0.1分;曠會一次扣0.1分;曠課1節或曠工半天(無課)扣1分??豕び摯蹩蔚睦奐瓶鄯?。缺勤30次內,每次3元;60次內,每次6元;60次以上,每次12元。

2. 2017—2018學年度下學期按照(2017【47】號)文件《學校請銷假制度》執行,除公假,法定假日外,無病假、事假,遲到,早退為滿勤。遲到、早退1次扣0.1分;曠會一次扣0.1分;缺勤30次內,每次3元;60次內,每次6元;60次以上,每次12元。


工作量

30

工作量

周工作量14節達到為滿分(30分);教師工作量得分可以超出30分。

教師個人周工作系數=教師個人周標準課時÷同類學校周標準工作量

教師個人周工作量得分=教師個人周工作系數×30


教育教學過 程

15

教學常規

(15分)

1.每月常規檢查得分進行核算,滿分15分。

2.有下列情形的,從常規考核得分內倒扣分:

(1)未按照學校要求上交各種材料的每次扣0.1分;

(2)巡課中發現有遲到、缺堂、玩手機等不良行為每次扣0.2分。

(3)參加集體教研活動每缺一次扣0.2分。


教育教學業 績

40

教師獲獎

按《教師素養提升方案》(2016【22】號)執行獎勵


輔導學生獲獎

(5分)

(國家級一等獎3分、二等獎2.5分、三等獎2分;省級一等獎2.5分、二等獎2分、三等獎1.5分;市級一等獎2分、二等獎1.5分、三等獎1分;縣級一等獎1.5分、二等獎1分、三等獎0.8分;校級一等獎1分、二等獎0.6分、三等獎0.4分(論文獲獎不在此列)。輔導學生集體獲校級一等獎2分、二等獎1.5分、三等獎1分

榮譽按同級二等獎計算,班主任、輔導員輔導學生獲獎在班級考核中加了分此處不重復加分,音體美教師輔導學生獲獎在社團考核中加了分此處不重復加分。


成績測試(統考或抽考)

(30分)

期末測評達優率達30%得10分,及格率達80%得20分,兩率每降低1個百分點扣0.3分。(以學期末學校檢測的學科計分,教多班或多學科的取多班或多學科的權重分)。

 

參加課題研究或撰寫論文

(5分)

主持省級及以上課題研究并結題得3分、參與者得1.5分;主持市級課題研究并結題得2分、參與者得1分;主持縣級課題研究并結題得1.5分、參與者得0.6分;主持校級課題研究并結題得1分。在教育期刊發表論文省級得3分、市級得2分、縣級得1分、校級得0.5分?;窠甭畚陌賜斗⒈礪畚牡囊話爰撲?。


獎勵指標

教學模式創新加1—2分;加入學校各類課改實驗視效果加1-2分;教學反思、經驗總結、教學案例、自制課件、電子備課等入選學校資源庫的每篇加0.5分?;斡胙W櫓母髦只疃?,承擔并完成了相應的任務每次視情況加分0.1-1分。




警示指標

1.體罰學生,有家長投訴,情況不很嚴重每次扣0.4分。

2.不服從分配,對學校布置的工作和下達的任務執行不力視情況每次扣0.4分。

3.拒收學生、排擠困難學生每人次扣0.4分。

4.亂收費、擅自組織學生購買資料和未及時完成任務每次扣1分。

5.與同事、家長吵架,每次扣0.2分。

6政治學習、業務學習無故缺席每次扣0.2分。

7.課外活動出現安全事故視情況扣班主任0.5分,上課期間出現安全事故視情況扣科任教師0.5分.

8.家教、家養、私自辦班,以舉報并核實為準,實行一票否決。


 


附件2

上饒縣義務教育學校教師周標準工作量及計算辦法

一、周標準工作量:14 

二、周標準工作量的計算辦法

1.課堂教學工作量:

按公式 N1 =∑(XiKini/50 )計算。其中Xi 為所授第i班某學科的課時數,Ki 為所授第i班某學科的課時折算系數,ni為第i班的學生人數,一個標準班的學生人數小學取50(中學為56)。

學科課時折算系數(Ki)表

語文

數學

英語

國學

品德

科學

體育

音樂

美術

信息

其它

1.1

1.1

1.1

1

1

1

1

1

1

1

1

(1)同科同頭多班,取其中一個班按表中折算系數計算,其余班的折算系數降低0.1。

(2)同科不同頭多班,按表中折算系數計算。

例如:上三年級一個班(60人)的語文,同時又上五年級一個班(65人)的科學。按部頒課時計劃,他的周課堂教學工作量為:N1=(8×1.1×60/50)+(2×1×65/50)=11.81

2.早讀工作量:

早讀:按標準課時乘以0.3計算。

3.職務工作量(課時計/周):

職務

類別

正校級

副校級

中層

正職

中層

副職

會計

報帳員

年級

組長

中心教

研組長

小學

12

10

8

6

14

6

4

 

職務

類別

功能教室

管理員

學校專職保管員

兼職圖書

管理員

兼職

干事

專職實驗員

專職學籍管理員

小學

2

10

4

4

6

6

4.教師周工作量:N=N1+早讀工作量+職務工作量

5.教師月工作量:A=4N

6.其它人員月工作量:按全校教師月平均工作量×(0.7~1.0)計算。

三、教師周標準工作量的使用

教師周工作量計算出后,與周標準工作量相比較,超出周標準工作量,計算超課時工作量,未超出周課時工作量,不計算超課時工作量。教師的周工作量應該在開學的時候,根據國家規定的課時計劃排好課后,計算出全校周總工作量,再算出本校人平均周工作量。最后根據人平周工作量安排教師工作。

四、幾點說明

1.本方案只是對教師工作量的一種計算方法。

2.周課時應以國家頒布的課時計劃為準。應該說凡是國家規定開設的課程對于學生的全面發展都是必需的,都同等重要。同時我們也應該承認工作量還是有差異的。

3.關于班級人數的問題,按文件規定:小學50人,初中56人,人數低于35人的按35人計算。

4.學校中特崗教師如實驗員、搞遠程教育的、學校辦公平臺等教師的工作量可以參照有關人員(其它人員周工作量:按全校教師周平均工作量×(0.7~1.0)計算)的執行。

 

 

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                           

 上饒縣第一小學辦公室                  2017年12月24日印發