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排列三走势图和值尾振幅:關于印發《上饒縣第一小學“一班一輔”制班級管理實施方案》的通知

作者:辦公室 日期:2017/12/24 16:33:42 人氣:120  

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饒縣一小發〔2017〕45號

 

 

關于印發《上饒縣第一小學“一班一輔”制班級管理實施方案》的通知

 

各處室、年級組:

本著為學生的幸福人生奠基的辦學宗旨。學校倡導每一位教師都是德育工作者,避免單人管理班級因工作量過大而影響身心健康,產生工作倦怠。特推行由班主任與中隊輔導員共同管理的班級管理模式,以達到班級管理效能最大化,特制訂本方案。

一、工作目標

1.班主任和輔導員共同管理班級,分工不分家,同心協力,分化工作量,增強工作效率。

2.營造人人都是德育工作者的育人氛圍,為孩子的成長助力。

3.加強學校德育工作的精細化管理,使事事有人做,人人有事做,充分發揮教師的特長。

二、組織機構

組  長:傅發水

副組長:黃啟武

成  員:王代鋒  徐  偉  張麗萍  陳  劉  胡云富

蘭小芳  劉  芳  周云梅  朱新玲  楊枝洪

三、工作措施

(一)轉變觀念

班級工作紛繁復雜,一個人負責全班所有學生事務的管理工作,班主任工作壓力大,一些老師不愿意承擔班主任工作。改革勢在必行!在班級中增設中隊輔導員崗位,實行“班主任+輔導員”兩條線的班級管理策略使班主任工作壓力得到有力的分解,樹立人人都是德育工作者的觀念,為學生的健康成長提供了有力的保證。

(二)細化分工

“一班一輔”是為了促進班主任和輔導員分工合作,齊抓共管,讓班級管理效能最大化。在具體的工作中,我們要根據班級工作任務,對輔導員和班主任工作內容進行合理的分工,以免造成班級工作管理上的盲點。

(三)加強督導

每一次的改革都是歷盡千辛萬苦才能有所成效的,所以在改革的初期,我們要加強督導。一方面加強監察的力度,另一方面要為老師們解惑,引導?!耙話嘁桓ā鋇耐平燜僮呱險?,經過一段時間以后,方顯成效。

(四)完善考評

考評機制的完善是調動班主任和輔導員積極性的至關重要的一環,也是改革能否實現的至關重要的一環。

四、職責劃分

(一)班主任工作

1.負責開學的收費以及學生信息的更錄工作。

2.負責教室、包干區、花壇、草坪認領清潔等衛生工作。

3.選舉并培養好班干部開展班級的各項工作,每月至少召開一次班干部會議。及時與科任老師及時溝通,了解本班當天各科的學習狀況和紀律情況。

4.組織并指導學生做好兩次眼保健操,紀律由上午第二節課和下午第一節課的老師負責,組織并參與學生大課間體育游戲活動。

5.根據學校德育工作計劃每周二上午組織召開一次班會,傳達學?;嵋榫?,布置本周所有班級工作并做好會議記錄。

6.根據學校德育計劃制定班級工作計劃,按計劃開展班級活動,注意搜集活動過程材料,期末做好班級工作總結。

7.做好學校的臨時性工作。如:收發回執單、致家長的一封信等,負責本班的學校值周工作。配合政教處做好學生信息采集工作,學籍卡工作等。管理好班級財產,配合總務處做好財產損失上報等工作。

8.負責學生的出勤情況的登記并做好與學生家長溝通工作。(課檢表請每節課的任課老師負責登記好)做好學生的安全教育工作,撰寫晨會教案,上好安全-健康等教育課。每日黑板上必須有安全提醒,檢查教室和教室周邊是否存在安全隱患,做好登記、上報工作。檢查電源門窗等關閉情況。

9.負責協助任課老師整理路隊,可由學生帶隊。

10.及時上交各種材料,以備政教處檢查。

(二)中隊輔導員工作

1.負責開學初的書本發放、領取及登記工作。

2.選舉并培養好隊干部(每月至少一次隊干部會議),隊干部每天兩次檢查本中隊紅領巾、綠領巾、??ㄅ宕韉那榭鲆約靶7淖拋扒榭?。指導隊干部定期更換班級墻報和黑板報的內容。

3.值周中隊準備好國旗下講話和培訓升旗儀式的相關事宜。

4.負責上好少先隊活動課,提前準備好主題隊會教案。

5.負責開展心理健康教育。關注學生心理健康發展。建立“特別關注”學生檔案(留守兒童、問題學生)有針對性地開展教育活動。

6.根據學校德育計劃制定中隊活動計劃,按計劃開展活動,注意搜集活動過程材料,期末做好中隊活動總結。

7.負責大隊部發起的各類活動。

8.及時上交各種材料,以備大隊部檢查。

(三)共同完成的工作

1.布置教室

(1)班主任完成:學習園地、衛生角、班級公告欄。

(2)中隊輔導員完成:中隊角(要求用文字、圖片、實物、照片等布置而成;隊角設計可以根據需要如學校的教育安排;中隊的具體情況隨時更換)爭章角。

2.填寫學生素質報告單。

3.共同組織召開家長會。

4.共同組織全校性或年級性的大型活動。

5.加強與任課老師的聯系,關注課堂。

6.做好學生的安全教育工作,處理班級突發事件。

7.完成學校的家訪任務,要求達到班級人數的80%。班主任完成其中的60%的學生,輔導員完成40%的學生。

8.周一組織學生有序集隊到操場參加全校升旗儀式,

9.四天的課間操由班主任和輔導員協調安排,一人兩天。

10.指導學生合理安排課余生活,引導學生參加積極向上的課外文娛活動。組織本班學生積極參與學校組織的各類科技節、藝術節、讀書節、體育節活動以及相關競賽活動等。班主任和輔導員可根據學科特點自行安排。

五、考核評估

班級學期末考核,依據班主任和中隊輔導員平時的值周量化、班級文化創建,并根據考核結果發放班主任和輔導員津貼(津貼按教體局核定為準)。

1.基礎性津貼發放辦法:

(1)班級文化布置費每學期每生4元;

(2)班級財產損壞賠償金;

(3)每學期每生2元劃撥到獎勵性津貼;

(4)A、班主任、輔導員期末考核分80分(含)以上,基礎性津貼剩余部分按班級建卡學生數全額發放;B、班主任、輔導員期末考核分60至79分的,基礎性津貼剩余部分按班級建卡學生數50%發放;班主任、輔導員期末考核分60分以下,基礎性津貼剩余部分將全部扣除。

2.獎勵性津貼發放辦法:獎勵性津貼總額(基礎性津貼劃撥每學期每生2元總額+局下撥獎勵性津貼)/全校各班主任和輔導員的期末考核總分*各班主任和輔導員的期末考核總分=各班的獎勵性津貼

3.基礎性和獎勵性津貼發放原則上按照班主任60%、輔導員40%分配。

六、考核結果的運用

1.作為班級工作評比考核班主任和輔導員津貼發放的主要依據之一。

2.作為評選各級優秀班主任和優秀輔導員和優秀教師評優評先的主要依據之一。

3.作為學校聘用班主任、輔導員或解聘班主任和輔導員的主要依據之一。

4.如班級出現因班主任和輔導員工作不到位導致的安全事故一票否決,班主任和輔導員之間出現嚴重矛盾糾紛的一票否決。

5.班級管理優秀的班主任或輔導員優先外出培訓學習,管理不到位的需參加提高培訓。

七、此方案解釋權歸上饒縣第一小學德育處所有。

 

附件:1.班主任和輔導員分工細則

2.班級工作考核扣分細則

3.班級工作學期考核??橄岡?/span>

 

 

 

 

上饒縣第一小學 

2017年12月24日

(此件主動公開)


附件1

班主任和輔導員分工細則

班主任工作

合作完成工作

輔導員

開學報名收費、數據錄入


開學領書、發書

班干部選舉和培養,評選優秀班干。


隊干部選舉和培養,評選優秀隊干。

撰寫班級工作計劃、總結


撰寫中隊工作計劃、總結

收各部門發放的學生回執單(如致家長一封信等)


校園之星評選材料


素質報告單填寫(自我協調分配)



學?;蚰曇蹲櫓拇笮突疃?,一起參與。


眼保健操的管理

升旗儀式共同參與

早操一人兩天


完成60%的學生

密切與任課教師聯系,關注課堂。

完成40%的學生

召開家長會時向家長介紹學校工作和學生學習情況,安排好接待工作

定時召開家長會,密切與家長聯系

主持好家長會,布置好教室環境

填寫班級學生管理資料(如:班主任手冊、晨檢表、點名冊等)


三分之一家訪由輔導員填寫

班級文化布置(開學初教室布置及保持)班級綠化


班級文化建設(隊角、雛鷹爭章欄)

按時出好每月一期黑板報

上好每周二的晨會課


上好每周五的班隊課

平時教室內外、包干區衛生清掃


組織隊干每天檢查中隊紅領巾、綠領巾、??ǖ吶宕髑榭鲆約靶7淖拋扒榭?。

負責管理本班的監督員

值周班級工作

組織本班學生積極參與學校組織的各類科技節、藝術節、讀書節、體育節活動以及相關競賽活動(班主任和輔導員根據學科特點自行安排)


班級財產管理

財產損失上報



安全每日一提醒

上安全教育課,撰寫安全教案

學生安全教育,處理班級中的突發事件

安全每日一提醒

做好“一班一品”工作,要有計劃、過程和總結材料


組織隊員開展“建隊日”“兒童節”等主題活動,做好活動材料。

協助任課老師做好路隊工作



參與班主任工作會議


參與輔導員工作會議

政教處布置的任務

培養良好的行為習慣和學習習慣,組織學生參加社會實踐活動、主題教育活動等

少先隊大隊部發起的各類活動。(外出參觀,開展課外實踐活動。)

 


附件2

班級工作考核扣分細則

要目

分值

考核內容

評分標準

責任人

考核部門

班主任輔導員會議

5

按時參加,做好筆記

遲到、早退一次扣1分,請假一次扣0.5分(公假不扣),無故缺席一次扣2分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

大型活動、集會跟班

4

按時參加,維持好秩序,無安全事故

無故缺席一次扣2分,遲到、早退、不認真扣分1分,請假一次扣0.5分(公假不扣)。大型活動中以年級組為單位的活動,給予具體參加的班級加0.5分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

隊會活動

5

按時組織,維持好秩序,無安全事故

無故不上每次扣2分,主題隊會無記錄每次扣1分

輔導員

大隊部

班會

5

按時組織,維持好秩序,無安全事故

無故不上每次扣2分,主題隊會無記錄每次扣1分

班主任

政教處

早讀課

5

按時到位,認真組織

教師遲到、早退每次扣1分,缺席每次扣2分

班主任

輔導員

值周教師

課間操(眼保健操)

5

按時到位,認真組織

未請假無故缺一次2分,遲到、早退一次扣1分,入場后跟班不到位的每次扣1分

班主任

輔導員

值周教師

升旗儀式

5

準時組織,正副班主任同時到位維持秩序

無故缺席一次扣2分,組織不到位,班級紀律差并造成影響的每次扣3分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

值周班級

5

認真履行值周職責,按要求完成各項值周任務

無值日生上崗一次扣2分,值日生履職不到位每次扣1分。

班主任

政教處

值周領導

班級文化

6

班級文化布置及維護

教室布置以學校檢查結果得分,一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分,未得獎2分。教室文化布置很不到位不得分。過程檢查中圖書角缺書每次扣1分,墻面裝飾有脫落每次扣0.5分。

班主任

輔導員

政教處

大隊部

黑板報

4

黑板報布置

黑板報每月一次,未完成每次扣2分,不認真扣1分。

輔導員

大隊部

班級、公共區域衛生

6

用具擺放整齊,教室及保潔區周圍清潔

教室用具、潔具擺放零亂每次扣1分,垃圾桶未倒每次扣1分;教室及保潔區臟亂,酌情每次扣3--5分

班主任

 

值周教師及政教處隨機抽查

 

路隊

4

路隊紀律與安全

路隊情況良好(無離隊、奔跑、打斗、說笑等違紀現象)。每次路隊狀況不好扣一分

班主任

 

課間活動

5

課間紀律與安全

學生進入學校禁止區域(升旗臺、綠化帶等地)活動的每次扣1分

班主任

學生點名

5

晨檢、午檢、

晨檢無記錄每天扣1分;因晨檢、午檢不到位出現事故每次扣3分

班隊干部會議及科任教師會

5

每兩周一次

無記錄少一次扣2分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

關注特別學生

5

建立“特別關注”學生檔案(留守兒童、問題學生)有針對性地開展教育活動。

各種檔案不全每次扣1分;活動過程不詳細每次扣1分,無各種檔案不得分。未按照學校要求開展各種教育活動的每次扣2分。

輔導員

大隊部

臨時、階段性任務

4

工作態度和完成效果

由政教處或少先隊指定參與的各項活動未配合完成的每次扣1分,任務完成不佳酌情扣分

班主任

輔導員

政教處大隊隊

家校聯系

5

家校聯系工作準備充分,經常和家長聯系

與家長相處不融洽或與家長聯系少,反映至學校經查實扣2分;無家長會材料扣2分,材料不齊酌情扣分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

上交資料

3

按時上交各種資料

遲交每次扣1分,不交不得分

班主任

輔導員

政教處

大隊部

安全教育

5

安全預案、安全教育、安全排查

無每日安全一提醒的每次扣2分;無安全教案每次扣2分,因教育不到位發生學生安全事故每次扣3分;重大安全事故一票否訣

班主任

輔導員

政教處

大隊部

財產管理

4

班級財產管理好,門、窗、桌、椅、電器等財產無故意損壞現象。

班級財產有損壞的視情況每次扣1-3分。

班主任

政教處

值周評比

5

周評

周評比每獲得一次“文明班級”的獲1分

班主任

政教處

儀容儀表

5

周評

每天必須穿校服,佩戴紅領巾、綠領巾如若沒帶每人每次扣0.5分

輔導員

大隊部

 


附件3

班級工作學期考核??橄岡?/span>

項目

分值

考核標準

責任人

考核

部門

師德

師風

5

以身作則,為人師表,對工作高度負責,工作推諉、不愿接受任務的,每次扣3分,未完成任務每次扣5分。

班主任

輔導員

工會

政教處

10

尊重學生人格,無體?;蟣湎嗵宸?,師生關系和諧,體罰學生經查實每次扣5分,扣完不足計負分。

完成

任務

20

班主任手冊填寫完整、詳細、真實,其中班級計劃總結內容詳實,可操作性強,并及時上交。

每空一項扣1分,無記載不得分。

班主任

政教處

5

自覺學習班主任或輔導員業務知識,每人每學期寫學習筆記1000字以上。

班主任

輔導員

政教處

大隊部

5

班級中如有被選拔至少先隊大隊干部、廣播員等且輔導員對這幾項工作積極配合、成員表現優秀的每生加0.5分,鼓號隊員每生加0.2分(5人封頂)。

輔導員

大隊部

政教處

10

班級認領草坪、包干區、功能教室等。(依據難易程度、打掃完成情況給分)

班主任

安全

教育

10

班主任要對本班學生做好安全教育工作。

因班主任工作失職導致重大事故的,每次扣10分;導致一般事故的,每次扣5分;且評先評優一票否決。

由于客觀原因引發的一般事故,且班主任能及時妥善地處理,未造成不良影響的,不扣分。

班主任

輔導員

政教處

大隊部

一班一品

10

提出申請并上交申報表得2分。過程材料真實詳細得6分(有計劃、單次活動方案、小結、圖片資料等)。學期有總結或成果得2分。

班主任

政教處

主題活動

10

材料不全每次扣1分;活動過程不詳細每次扣1分,沒有材料不得分。未按照學校要求開展活動每次扣2分。

輔導員

大隊部

競賽活動

10

輔導學生個人獲校一等獎2分,二等獎1.5分,三等獎1分?;襝匾壞冉?分,二等獎3分,三等獎2分?;袷幸壞冉?分,二等獎5分,三等獎4分?;袷∫壞冉?分,二等獎7分,三等獎6分。輔導班集體獲校一等獎5分,二等獎4分,三等獎3分。

班主任

輔導員

政教處

大隊部

15

班主任或輔導員主持或參與德育課題研究,參加各級各類比賽。校級:4分;縣級:6分;市級:8分;省級:10分;國家級:12分,課題參與者分值減半。

班主任

輔導員

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                           

 上饒縣第一小學辦公室                  2017年12月24日印發